Dans plusieurs régions de la francophonie mondiale, des Animatrices/teurs et des Ambassadrices/deurs Faber & Mazlish oeuvrent à aider les parents et les enseignants à améliorer la communication avec les enfants, des tout-petits aux plus grands. Les personnes qui animent suivent un guide, écrit par les auteures, inspiré de la psychologie humaniste.
On y trouve aussi des Ambassadrices/deurs qui, sans nécessairement animer des ateliers, ont le désir de promouvoir l’approche dans leur milieu.
Les Animatrices/teurs, Ambassadrices/deurs ne se posent pas en experts, c’est-à-dire en personnes qui possèdent toutes les réponses aux questions qui pourraient surgir, ils/elles guident les participants dans un processus.
La méthode Faber/Mazlish consiste simplement à guider des groupes à travers les différents exercices et mises en situation qui sont proposés pour accompagner et aider à faire des prises de conscience par rapport aux habitudes de communications existantes. Cette méthode permet aussi de faire l’expérience de pratiques nouvelles et de découvrir des pistes qui vont dénouer des situations familiales pénibles à l’aide d’exercices et de jeux de rôles.
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