Date(s) - 17 septembre 2024 - 12 novembre 2024
20 h 15 min - 22 h 30 min
Lieu Présenté par Sophia Gréau
PARLER POUR QUE LES ENFANTS ÉCOUTENT, ÉCOUTER POUR QUE LES ENFANTS PARLENT
7 rencontres en matinée du mois de septembre à novembre
Déroulé des séances 7 rencontres les vendredis via l’application zoom de 9h à 11h15
Inscription : https://educatelier.com/contact/ 06.69.67.10.18 ou [email protected]
La formule est la progression thématique de la méthode Faber et Mazlish enrichie d’un partage de diaporamas, de mindmaps récapitulatifs, de vidéos de mises en scène personnalisées, de lectures, témoignages et surtout de situations illustrées dans le livret des éditions du phare que vous pouvez commander sur le site officiel : https://www.achat.auxeditionsduphare.fr/en/commande
Tarif individuel : 195€ (cahier du participant acheté par vos soins Aux éditions du phare ou sur Amazon) ou 210€ (matériel compris)
OFFRE Tarif couple : 225 € (cahiers non inclus) ou 265€ (matériel compris)
Pour plus d’infos et témoignages : https://educatelier.com/ateliers-fabermazlish/
THÈME DE L’ATELIER “Parler pour que les enfants écoutent”
Nos rencontres thématiques se dérouleront comme suit :
R1 « émotions » : Aider à gérer des sentiments négatifs (frustrations, déceptions, colères)
R2 « coopération » : Susciter la coopération de l’enfant sans d’interminables disputes
R3 « autodiscipline » : Utiliser des alternatives à la punition qui mènent à l’autodiscipline
R4 « autonomie » : Encourager l’autonomie pour aider l’enfant à trouver des solutions par lui-même
R5 « compliments–estime de soi » : Permettre aux enfants de développer une image positive d’eux-même
R6 « rôles » : Aider les enfants à s’affirmer en se libérant des rôles étiquettes
R7 Bilan et bonus
Au cours de ces ateliers, vous échangerez sur vos expériences de parents, vous participerez à des mises en situation, vous apprendrez ces habiletés avec naturel et facilité, afin de les appliquer dès votre retour à la maison.
Inscription / Demandez le formulaire pour réserver votre place.: [email protected]
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