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  • Atelier - Parler pour que les enfants écoutent

Date(s) - 9 décembre 2022 - 3 février 2023
14 h 00 min - 16 h 00 min
Lieu EN LIGNE (fuseau horaire PARIS, FRANCE)

Présenté par Tiffanie Osswalt

Un nouveau cycle de 7 rencontres “Parler pour que les enfants écoutent”  EN VISIO.

*** information importante ***
Professions libérales, indépendants, école : possibilité de prise en charge de votre formation. Renseignements auprès d’Eduscopie : [email protected]
(Pas de prise en charge CPF)

DATES : Mercredi 9 décembre 2022 – 16 décembre – 6 janvier 2023 – 13 janvier – 20 janvier – 27 janvier – 3 février

HORAIRES : 14h à 16h

LIEU : EN LIGNE

TARIFS : Individuel 195€ / En couple 245€ / 49€ pour le matériel complet (livres et cahier de travail) – Professionnels sur devis

INSCRIPTION par mail à [email protected]

On se voit 2h le vendredi après-midi sur 7 séances, pour pratiquer la communication selon l’approche Faber et Mazlish. Des échanges et des partages d’expériences précieux, une aventure enrichissante qui facilitera les relations dans la famille ou au travail au contact d’enfants, des outils simples et accessibles à toutes et tous.

Votre engagement est requis pour l’ensemble des 7 séances.

Nous aborderons tous les thèmes suivants :

Séance 1 – Mercredi 9 décembre 2022 – AIDER LES ENFANTS AUX PRISES AVEC LEURS SENTIMENTS PÉNIBLES
L’importance de l’écoute
Apprendre à reconnaître, nommer, accueillir les sentiments

Séance 2 – Mercredi 16 décembre – SUSCITER LA COOPÉRATION CHEZ L’ENFANT
Différence entre obéissance et coopération
Exprimer nos attentes efficacement

Séance 3 – Mercredi 6 janvier 2023 – REMPLACER LA PUNITION
Pourquoi punir ne fonctionne pas
Les alternatives à la punition

Séance 4 – Mercredi 13 janvier – ENCOURAGER L’AUTONOMIE DE L’ENFANT
Sortir du piège de la dépendance
Aider l’enfant à prendre ses responsabilités

Séance 5 – Mercredi 20 janvier – LE POUVOIR DES COMPLIMENTS DESCRIPTIFS
Complimenter pour renforcer l’estime de soi
Décrire au lieu d’évaluer

Séance 6 – Mercredi 27 janvier – SORTIR LES ENFANTS DES RÔLES QUI LES ENFERMENT
Donner à l’enfant une autre image de lui-même
Permettre à l’enfant d’explorer son plein potentiel

Séance 7 – Mercredi 3 février – Bilan et étude de situation personnelle
Revoir tous les outils ensemble
Approfondir les situations de blocage

A noter que le tarif est plus avantageux pour une inscription en couple (l’autre parent peut suivre un cycle différent ultérieurement).

N’hésitez pas à prendre contact avec moi si besoin.

Tiffanie Osswalt 06 19 68 28 19